(무안=브레이크뉴스) 이학수 기자= 전라남도교육청이 24일 순천만생태문화교육원에서 전문적학습공동체 배움나눔 한마당을 개최했다.

이번 한마당 행사는 지난 3년 간 진행한 전남 교사들의 전문적학습공동체 활동 성과를 온·오프라인 상에서 나누는 학습나눔터이자 공감의 장으로, 현장에 200명, 온라인 상에 2,000명이 참여해 성황을 이루었다.

중등교과교육연구회 중심 수업나눔 30팀, AI교육, 생태환경교육, 민주시민, 독서인문교육의 학교 밖 전문적학습공동체 주제나눔 9팀과, VR가상체험, 디퓨저 만들기 등 진로체험 6팀이 부스를 운영했다.

특히, 교실의 변화 학교 혁신을 위해 공부하고 연구한 우주항공교육연구회, 언어문화교육연구회 등 5팀의 사례발표, 그 동안의 활동 자료 150 점이 전시돼 눈길을 끌었다.

현장의 소리를 생생하게 전달한 진행자는 “활기차고 열정적인 선생님들의 모습을 보니 감동이 밀려온다.”며 “내년에도 함께 나누고 배우는 자리가 있었으면 좋겠다고.”고 말했다.

장석웅 전남도교육감은 “코로나19 위기에서 원격수업을 정착시키고 전국에서 가장 모범적으로 등교수업을 이루어낸 것은 선생님들의 열정과 헌신이 있었기에 가능했고 그 중심에 전문적학습공동체가 있었다.”며, “앞으로도 전남교육이 혁신을 넘어 미래로 힘차게 나아갈 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다.”고 말했다.

아래는 위의 글을 구글번역이 번역한 영문의 <전문>이다. Below is an English translated by Google Translate.

Jeonnam Office of Education, Professional Learning Community Learning Sharing Hanmadang

A professional learning community that grows through learning, sharing and cooperation

(Muan=Break News) Reporter Hak-Soo Lee = The Jeollanam-do Office of Education held a learning sharing forum at the Suncheon Bay Eco-Cultural Education Center on the 24th.

This Hanmadang event was a learning sharing platform and a place of empathy to share the results of the professional learning community activities of Jeonnam teachers conducted over the past three years, both online and offline.

Secondary Curriculum Education Research Group-centered class sharing 30 teams, AI education, eco-environment education, democratic citizenship, and reading humanities education out-of-school professional learning community topic sharing 9 teams, VR virtual experience, and 6 career experience teams including diffuser making, etc. did.

In particular, case presentations by 5 teams, including the Aerospace Education Research Group and the Language and Culture Education Research Group, who studied and researched for classroom change and school innovation, and 150 pieces of activity materials were exhibited, attracting attention.

The host, who vividly delivered the sound of the scene, said, “I am moved by seeing the lively and passionate teachers.

Jeonnam Provincial Education Superintendent Jang Seok-woong said, “It was possible because of the passion and dedication of the teachers that we were able to establish distance learning in the midst of the COVID-19 crisis and achieve the most exemplary return to school in the country, and there was a professional learning community at the center of it.” We will spare no effort to support this innovation so that we can move forward vigorously into the future.”