(무안=브레이크뉴스) 이학수 기자= 전라남도교육청이 23일 전남여성가족재단과 24일 순천문화건강센터에서 이틀 간 학생, 교직원, 학부모 및 일반 시민 등 교육가족이 참석한 가운데 ‘전남 교육공동체 학생인권증진 토론회’를 개최한다.

번 토론회는 전남 교육공동체의 학생인권에 대한 관심도를 높이고, 전남학생인권의 현주소를 공유함으로써 인권의 소중함에 대해 함께 고민하고 의미를 되새겨보기 위해 마련됐다. 다만, 이번 토론회는 코로나19 확산세를 고려해 동부와 서부 2개 권역으로 나눠 개최하되, 현장참여인원은 최소화하고, 참여하지 못한 교육가족을 위해 유튜브로 실시간 생중계된다.

첫날인 23일 아주대학교 법학전문대학원 오동석 교수는 ‘전남 학생인권의 심화방향과 과제’라는 기조발제로 토론회의 시작을 알렸다. 이어, 2020년 전남 최초로 실시한 ‘전남학생인권실태조사’의 책임연구원인 김미성 박사로부터 자기존중과 타인존중이 학생의 참여권 신장에 미치는 영향이 얼마나 중요한지에 대해 의견을 들었다.

이후, 인권전문가, 학생, 학부모, 교사를 대표하는 패널들은 △ 학생인권과 교육공동체의 권리 △ 행복한 학교공동체를 위한 학생인권조례 △ 비교육적인 학생인권조례의 문제점 △ 학생인권보장을 위한 학교 환경 △ 학생인권과 교권 △ 학생생활규정에 대한 문제 등 다양한 주제를 놓고 열띤 토론을 벌였다 .

현장참여 방청객과 유튜브 실시간 참여자들도 “학생인권은 교권과 조화를 이루어야 한다.” “인권조례보다 인성교육이 우선이 되어야 한다.” “학생인권이 존중 받으려면 먼저 학교문화를 바꿔야 한다.“는 등의 다양한 의견을 제시했다.

장석웅 전남교육감은 “다름을 차별이 아닌 존중으로 받아들이고, 함께 어우러져 조화와 균형이 이루어지는 공동체 문화를 만들어 나가겠다.”며, “앞으로 인권 전문가들의 목소리를 듣고, 그들과 소통할 수 있는 기회도 자주 갖도록 하겠다.”고 밝혔다.

아래는 위의 글을 구글번역이 번역한 영문의 <전문>이다. Below is an English translated by Google Translate.

Held a discussion forum for promoting student human rights in the Jeonnam Education Community

Human rights! Listen to the voices of the school field!

(Muan = Break News) Reporter Lee Hak-su = Jeollanam-do Office of Education held the Jeonnam Women's and Family Foundation on the 23rd and the Suncheon Culture and Health Center on the 24th for two days in the presence of education families, including students, staff, parents and general citizens, 'Promotion of Student Human Rights in the Jeonnam Education Community' hold a discussion forum.

The discussion forum was prepared to raise the level of interest in student human rights in the Jeonnam educational community and to reflect on the importance of human rights by sharing the current status of Jeonnam student human rights. However, in consideration of the spread of Corona 19, this discussion will be held in two regions, the eastern and western regions, but the number of on-site participants will be minimized and will be broadcast live on YouTube for educational families who were not able to participate.

On the 23rd, the first day, Professor Oh Dong-seok of the Graduate School of Law at Ajou University announced the start of the discussion with a keynote speech titled, “Deepening Directions and Tasks for Student Human Rights in Jeonnam.” Next, Dr. Mi-seong Kim, the lead researcher of the Jeonnam Student Human Rights Survey conducted for the first time in Jeollanam-do in 2020, heard opinions about how important self-esteem and respect for others are on the promotion of students' right to participate.

After that, the panel representing human rights experts, students, parents, and teachers discussed △ Student human rights and the rights of the educational community △ Student Human Rights Ordinance for a happy school community △ Problems of non-educational Student Human Rights Ordinance △ School environment to ensure student human rights △ There was a lively discussion on various topics such as student human rights, school rights, and student life regulations.

The on-site audience and real-time YouTube participants also said, “Student human rights must be in harmony with the school authority.” “Character education should be given priority over human rights ordinances.” Various opinions were presented, such as “In order for student human rights to be respected, the school culture must first be changed.”

Jeonnam Superintendent of Education Jang Seok-woong said, “We will accept differences as respect rather than discrimination and work together to create a community culture where harmony and balance are achieved. .” he said.